Chiste Aula Virtual

"El futuro ya está aqui y sólo existen dos posibilidades: ser o no ser digital Negroponte

Entrada de Prueba

Con esta entrada queda hecho el apartado de invitación.

insertar vídeo

No es el video correspondiente al enlace dado en la práctica pero me da error diciendo que no está disponible.

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a. Edublog es un tipo de weblog.

Las Weblog  pueden definirse como  cuadernos web por llamarles de una manera más sencilla dónde la información suele aparecer en orden cronológico inverso. En función de su finalidad pueden llamarse de diferentes maneras.

Por ejemplo:

Los Blongs ( BLOGS + ONG) son cuadernos web  que tratan  temas solidarios,

Los Edublog ( EDUCATION + BLOG)  en, este caso, son weblogs cuya finalidad es conseguir y apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje siempre en un contexto educativo.

b. Con el fin de crear  un blog necesitamos hacer uso de  una serie de herramientas y programas que serían los siguientes:

- Acceso a Internet.

- Un servicio de correo web gratuito de google.

- La herramienta blogger para crear propiamente el blog.

- Herramientas como las entradas, diseño de la plantilla, configuración ( horaria, fechas, permisos, etc)

- Gadgets ( objetos pequeños que aportan dinamismo al blog), tagboards que son cajas de mensajes que se

   incluyen en los weblogs para que la gente deje mensajes de un modo rápido.

- Videos, podcasts, etc.

c. Cuando se menciona el uso de los blogs basados en una  pedagogía constructivista, lo primero, tendríamos que mencionar a autores tan reconocidos como Piaget, Vygotsky o Ausbel que siempre apoyaron  la importancia del aprendizaje significativo ( "aprender a aprender").

La finalidad de los blogs en este caso, sería el aprendizaje de modo autónomo, lógicamente siempre guiado por el profesor que actuaría  como  mediador, dando los instrumentos necesarios para que el alumno puede construir su propio aprendizaje. Es muy importante diagnosticar los conocimientos previos de los alumnos para poder garantizar dicha aprendizaje. Si el alumno no tiene esos conocimientos previos adquiridos no podrían lograr así el aprendizaje significativo.

El aprendizaje es el cúmulo de experiencias  y por tanto, va ligado a lo largo de nuestra vida y por lo tanto, tampoco las materias en educación  pueden ser planteadas como bloques herméticos y aislados ya que todo tiene relación en nuestra vida.( interdisciplinariedad)

Relativo a poner en práctica las utilidades educativas considero que  el edublog podría ayudar a:

1. Tener una  mejor alfabetización digital - De hecho, cada vez se hace más indespensable el uso de internet para solicitar  citas previas, anotarse a alguna lista de vinculación temporal de modo telemática. La sociedad lo demanda. Relaciondado con esto, también  tengo que citar a Trejo Delarbe (2005)

" La capacitación, no sólo para encontrar información y saber discriminar entre ella, sino también para colocar contenidos en las redes informáticas, se ha convertido en requisito indispensable en la formación cultural, la competitividad laboral y las opciones sociales de las personas"

Esto se llevaría a cabo  por ejemplo, pidiendo a los alumnos que presentasen los trabajos a través del blog, sus comentarios con el fin de recopilarlos, esto llevaría implícito que todos los alumnos participarían de modo activo, cosa que a veces no sucede en un aula, ya que hay alumnos que les cuesta más hablar en público.

2. Enfocando más el uso del blog a la enseñanza de lenguas extranjeras ( inglés o francés)el blog podría utlizarse para poder subir material como videos, podcasts, letras de canciones, etc.  en definitiva,  recursos con el fin de que el alumno puede desarrollo ese aprendizaje significativo ligado con la realidad actual ( siempre guiado por el profesor ) y al mismo tiempo,   incentivando  a que los estudiantes busquen la información de modo autónomo usando diversas fuentes.que se les puedan aportar o ellos mismo buscar y luego, compartir con el restos de los compañeros ( por ejemplo, páginas de actividades en inglés) , . Material que en cualquier caso, es mucho más motivador que el simple libre de texto y que al mismo tiempo, incita al espíritu crítico y la reflexión de los estudiantes

3. Aunque no totalmente relacionado con el aprendizaje significativo pero no menos importante, el lazo de conexión con las familias a efectos de poder mostrarles su trabajo, etc. y también poder compartir dichos trabajos, conocimientos, vivencias con otros compañeros de otras materias ya que también deberia entenderse el blog como un medio propio del alumno para que lo utilice no sólo en una etapa determinada sino a lo largo de toda su vida. .